
Houdas studiestöd ger ungdomar framtidstro
Text: Daniel Granhn
|Foto: Ylva Sundgren
Läkarstudenten Houda Oraham, 21 år, är övertygad om att utbildning är ett av samhällets starkaste verktyg mot utanförskap och gängkriminalitet. Med egen erfarenhet av hur rätt stöd kan förändra liv vill hon ge barn och unga samma möjlighet som hon själv fick – trygghet, studiero och framtidstro.
För sitt starka och målmedvetna engagemang tilldelas Houda Oraham Läkarmissionens Vänlighetspris 2026.
En av vår tids stora samhällsutmaningar är hur nya svenskar ska kunna integreras och känna sig hemma. Språkbarriärer, bristande kännedom om samhällsstrukturer och begränsat stöd hemifrån gör vägen särskilt svår för barn och unga. Skolan blir då inte bara en plats för lärande, utan också en avgörande arena för inkludering och framtidshopp.
Houda Oraham vet hur tufft det kan vara. När föräldrar saknar språket och erfarenheten av det svenska skolsystemet, och när studieron hemma är begränsad, krävs alternativa vägar. För Houda blev läxhjälpen på biblioteket avgörande. Den erfarenheten har lagt grunden till initiativet Studiestödet, som i dag bedrivs i Göteborgs förorter Biskopsgården och Angered.
Lustfyllt lärande är avgörande
Studiestödet riktar sig till elever i årskurs fem och sex – en kritisk ålder där rätt insatser kan avgöra om eleverna klarar högstadiet och får gymnasiebehörighet.
– Det är i de här åldrarna som insatser verkligen gör skillnad. Det är också då som kriminella nätverk ofta börjar sin rekrytering, säger Houda.
I dag är Studiestödet en del av Stadsmissionens verksamhet och drivs med stöd av engagerade volontärer och personal. Träffarna hålls i skolmiljö, där eleverna möts av både struktur och gemenskap. Läxhjälp varvas med fika, språklekar och tävlingar som gör lärandet lustfyllt. En gång i månaden arrangeras temakvällar – till exempel om demokrati – där eleverna får skriva medborgarförslag som skickas till kommunen. Förslagen kan handla om allt från nya fotbollsplaner till sommarfestivaler med mat från världens alla hörn.
Anpassat stöd som skapar studiero
Studiestödet ger också individuellt anpassat stöd till elever med särskilda behov, som stress, psykisk ohälsa eller neuropsykiatriska diagnoser. Vissa elever behöver extra utmaningar, andra behöver någon som helt enkelt tror på dem.
– Ibland möter jag ungdomar som nästan har gett upp, berättar Houda.
Hon minns särskilt en flicka som satt ensam och förtvivlad kvällen före ett NO-prov. Hon hade inte pluggat, var överväldigad av stress och saknade till och med sina böcker. Hon trodde att det var kört.
Houda stannade kvar hela eftermiddagen och tillsammans pluggade de långt över utsatt tid. Veckan därpå kom flickan tillbaka – som förvandlad. Hon hade fått sitt högsta NO-betyg någonsin.
– Jag frågade henne vad som hade hänt om hon börjat i tid. Då hade hon kanske fått ännu bättre betyg och sluppit stressen. Men den kvällen lärde hon sig något ännu viktigare: studieteknik och att tro på sig själv.
I dag går flickan Naturprogrammet på ett gymnasium i Göteborg, och drömmer om att bli läkare.
Studiestödet väcker lusten att lära
Resultaten av studiestödet är tydliga: högre betyg bland dess elever, stärkt ordförråd och en växande lust att lära. För många ungdomar öppnas en värld bortom klassrummet, där akademiska ambitioner blir ett verkligt alternativ till destruktiva krafter.
– Det är fantastiskt att se hur fröna vi sår får blomma. Att följa ungdomarnas utveckling och se dem ta sig vidare ger en enorm tillfredsställelse, säger Houda.
När Houda själv tog studenten kom hon direkt in på läkarprogrammet. Engagemanget följde med in i universitetsvärlden. För att stötta studenter utan akademiska förebilder startade hon ASFS – Av Studenter För Studenter, ett mentorsprogram där äldre studenter vägleder nya. Förutom studier handlar stödet också om bostad, extrajobb och hur universitetslivet fungerar.
– Det finaste är att de som fick hjälp under sina första år nu själva kan stötta nästa generation, säger hon.
Utbildning motverkar segregation
Houdas arbete för att motverka segregation, utanförskap och gängrekrytering har redan fått stor uppmärksamhet. Hon har tidigare tilldelats Young Courage Award av Raoul Wallenberg Academy. Att nu motta Läkarmissionens Vänlighetspris betyder mycket.
– Jag har stort förtroende för Läkarmissionen och är väldigt stolt över att vårt arbete uppmärksammas. Det här är så viktigt.
Juryns ordförande, tillika Läkarmissionens styrelseordförande Bo Guldstrand, instämmer:
– Utbildning är A och O i Läkarmissionens arbete världen över. Houdas föredöme är avgörande för att bryta segregation och utanförskap i Sverige – och lika viktigt globalt. Vi gratulerar Houda och önskar henne all lycka i framtiden.
Juryns motivering till priset
Utbildning bryter utanförskap, i Sverige och i världen. Årets Vänlighetspris går till en ung person som själv fick hjälp att fullfölja sina studier och nu ger samma chans vidare till andra.
Tillsammans med volontärer i Biskopsgården och Angered har hon förvandlat traditionell läxhjälp till en varm, kreativ och inkluderande lärmiljö med språkspel, läsning, museibesök och uppmuntran. Det handlar inte bara om höjda betyg, utan om att se varje student, ge studiero och bygga självförtroende.
Nu har hon tagit nästa steg, som läkarstudent på universitetet, och leder en rörelse av mentorer som generöst delar råd om studieteknik, boende och livet som student för dem som saknar akademiska förebilder.
För sin klarsynthet kring utbildningens kraft, behov av jämlikt stöd för unga studenter, samt en synnerligen god förmåga att omsätta empati till praktisk omsorg går Läkarmissions Vänlighetspris 2026, till Houda Oraham.
Juryn för Läkarmissionens Vänlighetspris 2026

Björn Hedensjö, legitimerad psykolog och författare
Silvia Kakembo, vice vd, Arenagruppen
Louise Winblad, illustratör, serieskapare och poddare
Bo Guldstrand, styrelseordförande, Läkarmissionen
